Universidad de Concepción

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Programa Español Como Lengua Extranjera

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Fundamentos teóricos e metodológicos

 

A abordagem teórica e metodológica dos cursos e materiais oferecidos pelo Programa de Espanhol como Língua Estrangeira, ELE-UdeC, é contextualizada no campo da interdisciplina Assisted Language Learning (CALL), especificamente na exploração da integração de plataformas a distância (e-learning) e semipresenciais (B-learning) para apoiar o processo de ensino-aprendizagem de línguas. Isso decorre da necessidade de metodologias de ensino eficientes para ambientes de aprendizagem mediados pela tecnologia.

O principal objetivo é operacionalizar os princípios metodológicos propostos para a criação de ambientes de aprendizagem de línguas em contextos educacionais mediados pelo uso da tecnologia.

Os fundamentos teóricos essenciais são a metodologia da interdisciplina CALL e os princípios metodológicos delimitados por Doughty e Long (2003) para garantir ambientes psicolinguisticamente ótimos para o aprendizado de línguas a distância. As abordagens metodológicas que sustentam a concepção e desenvolvimento de nossa plataforma, conteúdos e materiais correspondem à Abordagem Baseada em Tarefas (Task-Based Language Teaching) e a Abordagem Colaborativa.

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